Nauka zdalna – w domu
W zakładce Edukacja jest nowa podkategoria „Nauka zdalna – w domu” w której są materiały dla Uczniów do pracy w domu. >> Nauka zdalna – w domu <<
Zakresy materiału dla uczniów. Zakres aktualny jest do 25.03 (Aktualizacja 19.03.2020)
Aktualizacja 19.03.2020 ( poprawka w kl VIc i dołożony na końcu projekt z biologii! ) Klasa II a.docx Klasa IIB.docx Klasa IIIc ew.doc Klasa IV a.docx Klasa IV b.docx Klasa V a.docx Klasa V b.docx Klasa V c.docx Klasa V d.docx klasa VI a.docx klasa VI B.docx klasa VI C.docx […]
Przerwa w związku z zagrożeniem epidemiologicznym
Szanowni Rodzice! W czwartek i piątek 12 – 13 marca 2020r nie ma lekcji, zapewniamy tylko opiekę świetlicową, ( w tym obiady dla uczniów zapisanych) Od 16 marca 2020r – poniedziałek do 25 marca 2020r – środa – zgodnie z decyzją premiera RP zajęć lekcyjnych nie ma i opieki świetlicowej […]
Rekomendacje w zakresie profilaktyki zdrowotnej w związku z pojawiającymi się w niektórych krajach przypadkami zachorowań na koronawirusa
Rekomendacje w zakresie profilaktyki zdrowotnej w związku z pojawiającymi się w niektórych krajach przypadkami zachorowań na koronawirusa Szanowni Rodzice prosimy nie posyłać przeziębionych i chorych dzieci do szkoły; Jeśli dziecko nie miało kontaktu z osobą chorą, nie ma powodu do obaw; W przypadku gdy dziecko wróciło z terenów występowania […]
Harmonogram Budżetu Obywatelskiego i osoby koordynujące zadania
Harmonogram Budżetu Obywatelskiego i osoby koordynujące zadania Realizacja budżetu przebiega zgodnie z następującym harmonogramem: 24 lutego – 28 lutego 2020 r. – akcja informacyjna o Uczniowskim Budżecie Partycypacyjnym (koordynator: Samorząd Uczniowski) 2 – 13 marca 2020 r. – składanie projektów do Uczniowskiego Budżetu Partycypacyjnego (koordynator: Opiekun Samorządu Uczniowskiego), 13 […]
Wycieczka do wytwórni bombek choinkowych GEPARD w Wołominie
18 grudnia klasy 3b i 2c były na wycieczce w wytwórni bombek choinkowych GEPARD w Wołominie. Przywitał nas uśmiechnięty Mikołaj i oprowadził po wszystkich zakamarkach zakładu. Zobaczyliśmy w jaki sposób powstaje szklana bombka. Uczniowie zwiedzali kolejne hale tj.: „dmuchalnię”, gdzie szklana rurka zmieniała się w bombkę odpowiedniego kształtu, „srebrzalnię”, w […]